WSPANIAŁYCH WAKACJI!
Wszystkim Dzieciom i ich Rodzicom życzymy dużo odpoczynku i niezapomnianych przygód!
ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO
W dniu 21 czerwca 2024 r. (piątek) odbędzie się zakończenie roku szkolnego zgodnie z harmonogramem:
- w wyznaczonych salach lekcyjnych:
- godzina 8.00 – uczniowie klas 1 i 2.
- na sali gimnastycznej:
- godzina 8.00 – uczniowie klas 8, 7 i 6,
- godzina 10.00 – uczniowie klas 3, 4 i 5.
Po uroczystości na sali gimnastycznej uczniowie spotykają się z wychowawcami we wskazanych salach lekcyjnych.
| klasa | sala |
| 1a | 16 |
| 1b | 13 |
| 2a | 17 |
| 2b | 18 |
| 3a | 15 |
| 3b | 14 |
| 4a | 31 |
| 4b | 24 |
| 5a | 32 |
| 5b | 37 |
| 6a | 34 |
| 6b | 23 |
| 7a | 25 |
| 7b | 27 |
| 8a | 10 |
| 8b | 26 |
Życzymy udanych wakacji!
@Laboratoria przyszłości – semestr II
@Laboratoria przyszłości @Laboratoria przyszłości
Podsumowanie II semestru oraz całego roku szkolnego 2023/2024
W roku szkolnym 2023/2024 w ramach zajęć Robotyki uczniowie klas pierwszych korzystają z wielu programów online oraz wykorzystują sprzęt zakupiony w ramach programu Laboratoria Przyszłości. Zajęcia rozwijają kreatywne myślenie w tworzeniu wspaniałych projektów.
Od od lutego do czerwca 2024r. w klasach: 1, 4, 5, 6, 7, 8 zostało przeprowadzonych wiele zajęć z wykorzystaniem urządzeń zakupionych w ramach programu „Laboratoria Przyszłości”. Ten nowoczesny sprzęt pozwolił uczniom rozwijać swoje zainteresowania w ramach nie tylko obowiązkowych zajęć edukacyjnych, ale także w ramach zajęć pozalekcyjnych, kół zainteresowań i innych form rozwijania umiejętności. Podczas zajęć wykorzystywane były urządzenia: baza modeli z gotowymi scenariuszami oraz filamenty do drukarki 3d, zestaw nagłośnieniowy z mikrofonami bezprzewodowymi, klocki LEGO Education Spike Prime, zestawy Photon Robot oraz mikrokontrolery. Sprzęt fotograficzny, audio wykorzystywaliśmy między innymi podczas lekcji: informatyki, programowania, plastyki, muzyki, kółka plastycznego, zespołu wokalnego, apeli szkolnych i imprez okolicznościowych. Na lekcjach techniki uczniowie korzystali z lutownicy zakupionej w ramach programu Laboratoria Przyszłości.
W ramach zajęć prowadzonych w programie Laboratoria Przyszłości uczniowie kształtują i rozwijają umiejętności manualne i techniczne. Uczą się samodzielnego i krytycznego myślenia. Zajęcia prowadzone są metodą projektu oraz pracy zespołowej, podczas których uczą się stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnej.
Na naszych zajęciach uczniowie korzystali z klocków Lego Education Spike, które dają dzieciom nieograniczone możliwości praktycznej nauki przedmiotów przez zabawę. Uczą wytrwałości i samodzielnego myślenia. Zajęcia z Robotem Photon pomagają uczniom w nauce podstawowych kompetencji i programowania oraz uatrakcyjniają zajęcia. Uczniowie rozwijają kompetencje i własne talenty, a programowanie pozwala im lepiej zrozumieć podstawowe zagadnienia matematyczne i informatyczne. Z pomocą robota uczniowie mogą zobaczyć efekty swojej pracy w praktyce.
PODZIĘKOWANIA dla Rady Rodziców przy PSP nr 1
Wyniki akcji „OGÓLNOPOLSKICH WYBORÓW KSIĄŻEK” w PSP 1
źródło elementów grafiki: https://wyboryksiazek.pl/
27 maja 2024 roku PSP nr 1 w Opolu przyłączyła się do akcji Ogólnopolskie Wybory Książek. W dniu wyborów dwie przeszkolone wcześniej komisje z klas V i VII przyjmowały głosy i czuwały nad prawidłowym przebiegiem przedsięwzięcia. W wyborach wzięło udział blisko 50% uprawnionych, obecnych w tym dniu uczniów.
Poniżej przedstawiamy listę serii książek, które zdobyły największą ilość głosów:
- „Harry Potter”, J. K. Rowling (36 głosów).
- „Kot Cukierek”, W. Cichoń (26 głosów).
- „Biuro detektywistyczne Lassego i Mai”, M. Widmark, H. Willis (20 głosów).
- „Dziennik Cwaniaczka”, J. Kinney (14 głosów).
- „Nela mała reporterka”, Nela (13 głosów).
- „Zaopiekuj się mną”, H. Webb (12 głosów).
- „Opowieści z Narnii”, C. S. Lewis (11 głosów).
- „Minecraft”, różni autorzy (11 głosów).
- „Fala”, M. Krasowska (10 głosów).
- „Rodzina Monet”, W. Marczak (9 głosów).
Szczegółowe sprawozdanie i wyniki wyborów znajdują się pod linkiem:
Publiczna Szkoła Podstawowa nr 1 Imienia Obrońców Westerplatte w Opolu – sprawozdanie z akcji – Jak nie czytam, jak czytam (wyboryksiazek.pl)
